2021年教师职称考试（幼儿教育基础知识）强化训练试题及答案二(12月15日)

老师推荐：
2021年教师职称考试易考软件
2021年教师职称考试手机题库
2021年教师职称考试易考套餐

 

2021年教师职称考试（幼儿教育基础知识）强化训练试题及答案二
1). 下列( )说法符合奥苏伯尔的观点。
A.接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习
B.接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习
C.接受学习与发现学习都导致意义学习
D.接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的

正确答案：D
答案解析：接受一发现，机械一有意义，这是划分学习的两个维度。这两个维度之间不是互不依赖和彼此独立的。接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也可以是有意义的。在这两个维度之间可以有许多过渡形式。
2). 1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是( )。
A.从探究性的注意到定向性的注意
B.从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓
C.从无意注意到状态性的注意
D.从注意形体外周到注意形体的内部成分

正确答案：C
答案解析：注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式。其主要区别是是否有目的和是否需要付出意志努力。儿童最初的注意属于无意注意，研究表明，1岁前儿童注意发展是从无意注意到状态性注意。


来源:易考吧-教师职称考试网

编辑：[Tom] 【纠错】

QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多

2021年教师职称考试系列辅导软件
心理健康教育	信息技术（初中）	教育基础+物理（初中）
信息技术（高中）	数学（高中）	教育基础+信息技术（初中）
教育基础+音乐（小学）	语文（高中）	教育基础+语文（初中）
教育基础+英语（小学）	体育（小学）	教育基础+英语（初中）
教育基础+能力素质（小学）	音乐（小学）	教育基础+语文（小学）
教育基础+体育（小学）	科学（小学）	中学教育基础+能力素质
教育基础+思想品德（小学）	思想品德（小学）	教育基础+信息技术（高中）
通用技术（高中）	信息技术（小学）	教育基础+语文（高中）
综合实践活动	数学（初中）	教育基础+英语（高中）
英语（高中）	语文（初中）	教育基础+音乐（高中）
音乐（高中）	英语（初中）	教育基础+音乐（初中）
美术（高中）	历史（初中）	教育基础+地理（初中）
体育（高中）	思想政治（初中）	教育基础+化学（初中）
思想政治（高中）	教育基础+综合实践（小学）	教育基础+历史（初中）
历史（高中）	教育基础+信息技术（小学）	教育基础+美术（初中）
地理（高中）	教育基础+数学（小学）	教育基础+数学（初中）
物理（高中）	教育基础+心理健康教育（小学）	教育基础+综合实践（幼儿）
化学（高中）	教育基础+心理健康教育（中学）	教育基础+数学（高中）
生物（高中）	教育基础+心理健康教育（幼儿）	教育基础+地理（高中）
物理（初中）	语文（小学）	教育基础+化学（高中）
地理（初中）	数学（小学）	教育基础+历史（高中）
化学（初中）	英语（小学）	教育基础+美术（高中）
生物（初中）	美术（小学）	教育基础+生物（高中）
音乐（初中）	教育基础+通用技术（高中）	教育基础+思想政治（高中）
体育（初中）	教育基础+综合实践（中学）	教育基础+体育（高中）
美术（初中）	幼儿高级教育基础+综合素质+保教	教育基础+物理（高中）
教育基础+思想品德（初中）	教育基础+科学（小学）	教育基础+体育（初中）
历史（中学）	英语（中学)	(教育基础+生物)
物理（中学）	政治（中学)	化学（中学)
地理（中学）	生物（中学)	音乐（中学）
体育与健康（中学)	信息技术（中学）	美术（中学）
教育基础+体育与健康（中学）	教育基础+音乐（中学）	教育基础+地理（中学）
教育基础+生物（中学）	教育基础+化学（中学）	教育基础+物理（中学）
教育基础+思想政治（中学）	教育基础+历史（中学）	教育基础+信息技术（中学）
教育基础+美术（中学）	学前教育	--	--

微信小程序中搜索“易考宝典”关注获得更多通关技巧